VOCES POR LA PAZ
Llegaron las vacaciones
Berenice Estrada
Escribir sobre empatía, respeto y convivencia nunca será suficiente, porque estoy convencida de que un mundo más humano y pacífico es posible si trabajamos juntos para construirlo. Cada palabra, cada acción y cada gesto cuentan, sobre todo cuando se trata de formar a nuestras niñas y niños en ambientes donde se sientan seguros, amados y valorados. Y justo ahora, con el inicio del periodo vacacional en las escuelas de nivel básico, tenemos una valiosa oportunidad para aportar a ese cambio desde lo más cercano: el hogar.
Para las niñas y niños de educación básica, el cierre de clases representa mucho más que el fin de tareas y exámenes; es una temporada que abre la puerta a nuevas experiencias, a la exploración del tiempo libre y, sobre todo, a la convivencia familiar. Para madres, padres y cuidadores, este receso escolar puede convertirse en una valiosa oportunidad para fortalecer vínculos afectivos y sembrar en sus hijos semillas de autoestima, seguridad y confianza, esenciales para su desarrollo emocional y social.
En la rutina del ciclo escolar, los días suelen ser acelerados. Las mañanas comienzan temprano, entre desayunos apurados y mochilas a la carrera. Las tardes se llenan de tareas, responsabilidades y compromisos. Así, la calidad del tiempo compartido en familia puede verse disminuida. Las vacaciones, por el contrario, permiten respirar con más calma y redescubrir la cercanía que a veces la rutina nos arrebata. Es en este contexto donde se puede crear un espacio seguro para que las niñas y niños se sientan escuchados, validados y amados.
La autoestima infantil no se construye de la noche a la mañana; es el resultado de muchas interacciones cotidianas donde el afecto, el respeto y la confianza juegan un papel fundamental. Durante este receso escolar, realizar actividades juntos, como cocinar, salir al parque, ver una película, leer un libro o simplemente conversar, fortalece el vínculo entre padres e hijos. Estos momentos compartidos no solo generan recuerdos significativos, sino que también ayudan a que los niños se sientan valorados y comprendidos.
Si en casa hay comunicación abierta, límites claros y amor incondicional, es más probable que ese niño o niña se convierta en un estudiante empático, capaz de integrarse con otros sin recurrir a la agresión ni al sometimiento.
Además, las vacaciones son un buen momento para enseñar a los hijos sobre la importancia del respeto hacia los demás, sobre la diversidad, la empatía y la tolerancia. Estos valores, cuando se refuerzan desde la infancia, se convierten en herramientas poderosas contra el acoso escolar. Podemos aprovechar estos días para hablar con nuestros hijos sobre lo que significa el bullying, cómo identificarlo y cómo actuar si lo viven o lo presencian.
No se trata de llenar la agenda de actividades ni de convertir cada momento en una lección. A veces, lo más significativo es simplemente estar presentes. Escuchar sin juzgar, jugar sin prisa, abrazar sin motivo. En ese espacio de conexión, el niño se siente seguro, protegido y valioso. Esa seguridad será su escudo ante los desafíos del entorno escolar.
La prevención del bullying no comienza en el salón de clases; comienza en el comedor, en la sala, en la caminata al parque. Comienza cuando un niño sabe que su voz importa, que sus emociones cuentan y que su hogar es su refugio. Por eso, estas vacaciones no son solo un descanso del aula, sino una oportunidad para sembrar bienestar emocional, construir puentes afectivos y formar a los futuros ciudadanos que sabrán convivir con respeto y dignidad.
Porque estoy convencida de que entre todos podemos construir una sociedad donde se reconozca la dignidad de cada persona, una sociedad que abrace la diferencia, que escuche con el alma y que eduque con amor. Y ese sueño, aunque parezca lejano, comienza en casa y comienza hoy.
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