De acuerdo con el personal académico, el congreso busca fomentar la reflexión y el intercambio de experiencias

En el Cuarto Congreso Nacional de Escuelas Normales Interculturales, participaron 21 instituciones del país | Foto: Salomón Hernández
La Normal de las Huastecas (ENDH) dio inicio al Cuarto Congreso Nacional de Escuelas Normales Interculturales, en el que participaron 21 instituciones del país.
De acuerdo con el personal académico, con el lema “Caminos compartidos que construyen la interculturalidad y el plurilingüismo en la formación profesional docente”, el congreso busca fomentar la reflexión y el intercambio de experiencias sobre la integración de estos aspectos en el currículo educativo.
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Durante la inauguración, la directora de la ENDH, Citlaly Mendoza, destacó el compromiso de la escuela normal con la excelencia educativa y señaló que este encuentro dotará a los futuros docentes con herramientas para “enfrentar los desafíos de una educación intercultural”.
Roberto Padilla Pérez, coordinador del Colectivo Nacional de Normales en la Interculturalidad y el Plurilingüismo, subrayó el papel de estos encuentros en el diseño y aplicación de propuestas curriculares que reflejen las necesidades de una educación inclusiva y plurilingüe. Además, destacó que este espacio promueve la reflexión y el aprendizaje entre las comunidades educativas.
Por su parte, Pilar González Islas, representante de la Dirección General de Educación Superior para el Magisterio, enfatizó la importancia de los docentes y estudiantes como agentes de cambio y resaltó su papel como promotores de lenguas originarias y la creación de iniciativas educativas actualizadas.
Con actividades culturales y educativas, personal docente y la comunidad estudiantil celebraron el 46 aniversario de la Escuela Normal de las Huastecas, en Huejutla, con el Primer Encuentro Intercultural Normalista “Uniendo Saberes y Culturas”.
La actividad en la Normal de las Huastecas tiene como propósito compartir y reflexionar sobre las prácticas de la formación de futuros docentes en el marco de la diversidad cultural y lingüística, promoviendo el intercambio de conocimientos, estrategias y experiencias educativas a través de la creación de espacios de diálogo, colaboración y convivencia entre docentes y estudiantes normalistas de los diferentes contextos interculturales del país.
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Al acto inaugural se dio cita Citlaly Mendoza San Juan, en su carácter de representante de la Escuela Normal de las Huastecas; de igual manera, asistieron docentes y alumnos de normales de Quintana Roo y San Luis Potosí.

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