Un nuevo esquema de fraude educativo fue detectado entre aspirantes que buscaban obtener ventajas durante un proceso de ingreso universitario mediante grupos privados, pagos y servicios digitales clandestinos

La UNAM abrió una revisión técnica tras detectar comportamientos atípicos en resultados del examen
El proceso de ingreso a la universidad pública más importante del país quedó bajo revisión después de que se detectara un mercado paralelo que ofrecía desde materiales de estudio hasta resolver completamente la prueba mediante métodos fraudulentos.
Una investigación periodística identificó que distintos grupos privados en plataformas como WhatsApp y Telegram promocionaron servicios dirigidos a aspirantes del concurso de selección para licenciatura 2026, con paquetes que iban desde la venta de supuestos reactivos hasta esquemas de suplantación de identidad.
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De acuerdo con la información revisada, algunos servicios relacionados con el examen de admisión llegaron a tener costos de hasta cuatro mil pesos, con la promesa de realizar la prueba por otra persona. También se ofrecieron apoyos en tiempo real durante la aplicación del examen.
La UNAM informó previamente que detectó comportamientos atípicos en los resultados del primer examen de licenciatura aplicado completamente en línea, por lo que integró una comisión técnica para revisar el proceso y determinar si existieron irregularidades.
El fenómeno alrededor del examen de ingreso mostró una evolución respecto a prácticas anteriores. Durante años, grupos dedicados a la preparación académica ofrecían bancos de preguntas o materiales basados en ejercicios aplicados previamente; sin embargo, ahora la oferta clandestina migró hacia herramientas digitales que prometían asistencia inmediata.
Según especialistas consultados, la tecnología modificó la forma en que operaban estos grupos. Luis Ángel Maciel, docente con experiencia en preparación de aspirantes, explicó que antes los estudiantes adquirían materiales para memorizar preguntas, pero actualmente algunos servicios buscaban proporcionar respuestas durante la aplicación.
Los paquetes promocionados en redes sociales incluían supuestos bancos de preguntas, lecturas resueltas y materiales que prometían coincidir con contenidos del examen. Algunos anuncios ofrecían opciones económicas desde 200 pesos hasta mil 500 pesos, mientras que otros elevaban sus costos al incluir presuntas soluciones completas.
La investigación también documentó mensajes donde administradores de grupos privados aseguraban contar con “la versión exacta” del examen y ofrecían canales exclusivos para recibir respuestas durante la prueba.
El crecimiento de esta actividad abrió nuevamente el debate sobre la regulación de academias y cursos de preparación. Especialistas señalaron que existe una amplia oferta educativa sin una supervisión específica, donde algunas empresas promocionan altos porcentajes de ingreso que no siempre pueden comprobarse.
La UNAM indicó que presentó una denuncia penal contra personas y empresas que presuntamente engañaron a familias mediante la venta de servicios fraudulentos relacionados con el concurso de selección.
Hasta ahora, corresponderá a la UNAM, la comisión técnica encargada de analizar el proceso y las autoridades correspondientes determinar el alcance de las posibles irregularidades, así como establecer si estas prácticas tuvieron impacto en los resultados finales.
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