El rezago educativo y la atención socioemocional de la comunidad estudiantil son los principales temas en los que la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) pondrá énfasis este año y durante el sexenio, informó Natividad Castrejón Valdez.
El integrante del gabinete del gobernador Julio Menchaca Salazar indicó que el confinamiento y demás consecuencias por la pandemia de Covid-19, como la pérdida de familiares, provocaron problemas en la salud mental de la población, entre ellos los estudiantes.
“Hay un compromiso de impulsar fuertemente el trabajo socio-emocional, que consideramos, junto con el rezago educativo y la estrategia que estamos implementando para la recuperación del aprendizaje, como los dos principales temas de emergencia que atender y que se atenderá seguramente durante todo el sexenio.
“Recordemos que muchos niños perdieron a sus padres, a sus tíos; tenemos muchos huérfanos de la pandemia, mucho dolor en todas las familias, y hay que atender esto, porque, de lo contrario, a largo plazo tendremos consecuencias de salud mental no recomendables”, mencionó el secretario de Educación en entrevista con Criterio.
Respecto a la atención de los aspectos psicológicos de la comunidad educativa, indicó que una vez que entró en funciones el nuevo gobierno revisaron los resultados de los diferentes estudios relacionados con el impacto de la pandemia del SARS-CoV-2 y realizaron un inventario de los programas y profesionales que trabajan en la secretaría en la materia, lo cual derivó en la elaboración de un programa para atender el tema socioemocional en el sector.
Dijo que en noviembre y diciembre realizaron pruebas piloto con supervisores y jefes de sector, lo cual multiplicarán a partir de enero. Asimismo, anunció que contratarán a un grupo “considerable” de psicólogos para reforzar el equipo con el que ya cuentan, con el objetivo de visitar todas las escuelas de todos los niveles educativos de la entidad, para trabajar con padres de familia, alumnos y docentes.
Asimismo, dijo que realizarán un programa de televisión para difundir información relacionada con la salud mental y emocional, así como reunir material de apoyo para divulgarlo a través de redes sociales y todas las plataformas virtuales.
Castrejón Valdez precisó que este programa tiene como objetivo que la comunidad estudiantil aprenda a conocer, regular y manejar sus emociones.
En el caso del rezago educativo, dijo que, a través de los consejos técnicos de la SEPH, realizaron una evaluación al inicio del ciclo escolar, para identificar las debilidades de los estudiantes tras regresar a clases presenciales, por lo que elaboraron un documento que se está implementado en todas las escuelas para recuperar el nivel educativo que deben tener los estudiantes de los diferentes niveles educativos, el cual, indicó, será evaluado en el verano por organismos como la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu).
Hubo denuncias por abuso vs menores
- El 28 de diciembre, Criterio publicó que escuelas de nivel básico de Mineral de la Reforma y Pachuca concentran la mayoría de las denuncias de abuso sexual contra alumnos.
- El suceso más reciente ocurrió el 12 de diciembre pasado. Padres de familia del jardín de niños José Rosas Moreno, ubicado en la colonia La Providencia, en Mineral de la Reforma, se manifestaron ante un presunto abuso sexual en contra de un niño de cinco años de edad.
- Los tutores exigieron a la institución educativa que asuma su responsabilidad y que castigue al agresor, además de que sea identificado por medio de las cámaras de la escuela. Al lugar acudió el encargado del despacho de la PGJEH, Santiago Nieto Castillo, para atender el asunto.
- Al respecto, Castrejón Valdez declaró que además de este caso investigan otros en Tulancingo y Tizayuca. Asimismo, dijo que 14 trabajadores del kínder habían rendido su declaración ante el Ministerio Público (MP), incluyendo a la directora.
Giovanny Flores I Pachuca
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