Se atenderá especialmente a los parques que se encuentran en abandono o deterioro

Las malas condiciones restan valor comunitario a los sitios, aseguró la alcaldesa de Tizayuca | Foto: Carlos Cisneros
Durante una conferencia de prensa, la alcaldesa de Tizayuca, Gretchen Atilano Moreno, informó que existen proyectos para recuperar los espacios públicos del municipio, en especial parques que se encuentran en abandono o deterioro. Señaló que muchos de dichos sitios no están en buen estado o han perdido afluencia de personas, lo que, dijo, disminuye su valor comunitario.
Ante esta situación, la presidenta de Tizayuca indicó que próximamente se aplicarán encuestas a los habitantes para definir qué tipo de intervenciones realizar en cada parque que necesite mejoras.
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Ejemplificó que, si un gimnasio al aire libre instalado en algún parque no recibe uso, podría sustituirse por otro elemento que sí beneficie a los vecinos, siempre que esté dentro de las posibilidades presupuestales para el proyecto.
También precisó que, en colonias como Nuevo Tizayuca, Haciendas de Tizayuca y Rancho Don Antonio, existen predios en condiciones similares, pero que se encuentran bajo donación al gobierno estatal, por lo que el municipio no puede intervenirlos hasta que haya certeza jurídica.
Al respecto, Atilano Moreno explicó que ya existen pláticas con las autoridades estatales para la transferencia, aunque se ha solicitado que el municipio presente previamente los proyectos de rehabilitación.
Finalmente, destacó que la falta de uso de los parques ha generado condiciones que propician inseguridad. Por ello, el gobierno de Tizayuca ha impulsado actividades culturales, programas deportivos y escuelas de formación para jóvenes.
Durante un recorrido por escuelas ubicadas en los fraccionamientos Fuentes y Haciendas de Tizayuca, se constató el estado actual de calles y jardineras que rodean los planteles. En algunos puntos se observó un estado normal en la carpeta asfáltica, con pocas afectaciones visibles, mientras que en otras zonas se detectó deterioro.
En cuanto a las áreas verdes, la situación fue distinta según los puntos visitados. Algunas jardineras lucían recién podadas, principalmente en planteles de nivel básico, lo cual se atribuye a las faenas realizadas por padres de familia para el regreso a clases. Sin embargo, en otros espacios, la falta de mantenimiento fue evidente, lo que generó contrastes en la imagen urbana cercana a los centros escolares.
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