Leticia Trejo Maldonado: experiencia y especialización
 
Hace (58) meses
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A María Leticia Trejo Maldonado le apasiona su trabajo y todos los días se levanta con una actitud muy positiva, lista para ayudar a los chicos del colegio.

La directora del Colegio Gauss estudió la Licenciatura en Educación con especialidad en Biología, en la Escuela Normal Superior, posteriormente realizó la Maestría en Administración y Gestión Educativa en la Universidad La Salle. Además, cuenta con diplomados enfocados en la dirección educativa de múltiples instituciones, como el Tecnológico de Monterrey.

El Colegio Gauss cuenta con docentes con alta especialización en adolescentes y dominio en las asignaturas que imparten.

“En el colegio buscamos que los alumnos encuentren, a partir de sus experiencias, respuestas inducidas por el conocimiento que los docentes imparten. Nuestro objetivo es que lleguen a un resultado analizado y que sea significativo en su vida” afirmó en entrevista con FirstClass.

Uno de los pilares de la institución es la atención personalizada de los docentes, con enfoque en nivel secundaria. El personal educativo hace un escaneo profundo del perfil psicológico del alumno para que, con base en el análisis, identifique las mejores formas para poder apoyar y guiar su desarrollo.

“La adolescencia es una etapa fundamental para desarrollar los lazos afectivos que les servirán de base para su formación humana. El adolescente ya no acepta imposiciones, busca razones y justificaciones, está creando su identidad. Somos un colegio que busca formar alumnos que sean buenas personas, esa es nuestra misión”, puntualizó.

Asimismo, sobre el nivel académico, la directora comentó que el instituto ha conseguido sobresalir del resto. “Nos distingue el alto grado académico de los alumnos, pues hemos logrado excelentes resultados en competencias renombradas de matemáticas y humanidades”.

“Para esta institución es fundamental que los alumnos sean capaces de potenciar sus habilidades e incrementar sus conocimientos, fomenten la curiosidad y la creatividad. Para mí es muy importante que los alumnos sean respetuosos de sus padres, de los adultos mayores, de la diversidad, porque quien se rige por el respeto puede crear una mejor versión de sí mismo” concluyó.

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